金剛經文句妙義淺釋續九
王群眾
第三十二則,語出〈分第十七〉,為世尊開示者:
須菩提,實無有法,得阿耨多羅三藐三菩提。
~實無有自我身心之外的法存在~
須菩提,如來所得阿耨多羅三藐三菩提,於是中無實無虛。是故如來說,一切法皆是佛法。
~一切有為法皆是佛的法身空~
須菩提,所言一切有為法者,即非一切有為法,而是無為法,是故名一切無為法。 ~試修加字明義大法~
諸位同參道友,應化身如來佛世尊,講《金剛》一經,至〈分第十六〉就已經圓滿了。從本〈分第十七〉開始,又重講一遍。
為什麼是講兩遍呢?
當機者,即向佛世尊請法的須菩提,聽佛師講《金剛經》到〈分第十三〉畢,他就「深解義趣,涕淚悲泣」了!
並且,還總結了他之深解義趣為:
離一切諸相,即名諸佛。
佛世尊當下也為他印証過了,而曰:
如是,如是。
所以說,佛後的弟子,或曰學佛的學子,只要專攻被佛印証過的「離一切諸相,即名諸佛」,這兩句法語的如來真實義,便可知道《金剛經》的主旨了!
所謂主旨,即所言何事,主題何在。若知道了,不就是入了佛之所知和所見了?
諸位同參道友,學佛有四大課程。這四大課程,如果沒老實修學,欲求畢業,沒有可能!
第一課是「信」佛所言乃宇宙人生的真相。
第二課是得「解」佛所說的真實義。當然,什麼是佛家的定(Samatha)和慧(Vipassana),這一定要百分之兩百學會。不然,絕對走不到如來地。如來地,就是學子的學佛目的。
又,若不以走到「如來地」為學佛的目的,那就是誤解學佛的真正目的了。
要走到「如來地」,必須先瞭解宇宙人生是如何形成的。「一散萬法」一語,可用來說明這一過程。
宇宙人生係肇始於以「一」來表述的,「離一切諸相」的你我他的「原始老爸」。或說祂是「元始老媽」也行,沒有一定不變的稱呼。所謂,「無有定法」來形容或說明佛所發現的真理。這是因為,言語道斷,實在無法用語言文字來表述「道」。
八斗才曹子建的名言:
本是同根生,相煎何太急?!
這就是宇宙人生的現況了。
都是食物鏈惹的禍,民以食為天嘛!
佛家則以「貪嗔癡」為三毒,毒害所有一切眾生,令其流浪生死苦海!
於是便去求取「萬法歸一」之筏。若能歸一成功,即永無生老病死等諸苦,入得如來地,所謂的涅槃(Nivarna)了!
第三課是「行」。行,就是走!現容王某先走幾步給大家看一下,好有個參考:
阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……
除了吃飯、如廁,和睡覺,王某曾如此念佛共四十二天。
途中,見一尊佛坐蓮花座上。
管祂的,繼續念!
念到佛的蓮花座竟然變成了「金剛鑽」,閃閃發亮,美不勝收!
祂是何佛?
此念一起,便見一隻毛筆浮現,由右而左寫出七字:
本師釋迦牟尼佛!
管祂的,再繼續念!
大概是佛聽煩了,或因我不理不睬祂的緣故,就開口勸導我說:
獨樂樂,不如眾樂樂。
「証」到了,「証」到了!
大乘佛法是,獨樂樂,不如眾樂樂的!
感恩!本師釋迦牟尼佛。
離一切諸相是法身空佛,也就是大家的原始老爸。王某念佛念見的,則是諸佛之一的世尊。而一佛即是一切佛,一切佛即是一佛。所以,就即名諸佛了!
~一即是多,多即是一~
諸佛之中,更有應化身未來佛你我他。所以,我們只要定見法身佛空,也就是見到一切諸佛了!
修打字入佛知見的中華妹,妳對本課可有言語?
有,老師。你說,須菩提長老所悟的「離一切諸相,即名諸佛」,是《金剛經》的主旨。我因此特別多看了幾遍,結果發現,這兩句話就是三佛身一體。
願聞其詳!
老師,你看,其中的「諸相」二字,是諸應化身佛。「離一切諸相」,是法身佛空。而「即名諸佛」,則是諸圓滿報身佛。
好眼力!不過,要請佛印証才算証得!
老師,佛說:
溫故而悟新。新得我真傳。
傳遍十法界。界界有我身。
一句入道。一字正解。
一信成就。一入妙心。
恭喜,新得佛真傳!
那請問,如何方能遵佛開示,把真傳傳遍十法界呢?
老師,就是「界界有我身」嘛!
太好了,如同諸佛!
還有問題嗎?
有,老師。我想替求生彌陀淨土的行者發一問。
請。
你說你念阿彌陀佛四十二天,結果見到的是本師。為什麼不是彌陀呢?
這妳可問妳所供奉的這尊本師。
老師,本師說:
王老師是要講「一即是多,多即是一」這一法的人。
中華妹,妳再請教本師,《金剛經》是小本的《華嚴經》嗎?
老師,本師回答:
是濃縮版。
原來如此!本師才坐在金剛鑽的蓮花座上。
中華妹,妳知道嗎?金剛鑽是喻“Diamond Sutra”(金剛經)耶!
請踢館!
佛說:
無堅不摧,降伏諸魔怨的法,其真實義唯王老師一人知矣!
難解甚深妙義。真如本心能証。
不著文字表相。金鋼璀璨四射。
承佛威神,承佛威神,非我能辦!
中華妹,這亦昭示了,念佛三昧修成之後,還要修《金剛經》的大空三昧。兩者合起來,就是世尊拈花示眾的如來無上禪法了!
沒問題的話,就請佛總結指正吧!
是,老師。佛總結如下:
法字微妙。說空不易。
金剛不壞。是心永在。